Mgr. Marta Kuchaříková

Jsem učitelka s více než 30letou praxí. Sedm let jsem učila matematiku na 2. stupni, od roku 2006 působím na 1. stupni.

S Hejného metodou jsem se setkala v roce 2012 a ovlivnila můj přístup k výuce celkově, nejen matematiku. Důležité je pro mě porozumění, které se odehrává prostřednictvím manipulace s pomůckou, vzájemného učení žáků a spousty otázek. Blízká je mi především geometrie a zlomky.

Při lektorování (od 2016) často propojuji matematiku s osobnostní výchovou a dynamikou skupiny. Tedy s tím, co mně jako učitelce metoda nabízí ještě navíc pro žáky a pro třídu.

Dlouhé roky se zabývám slovním hodnocením a sebehodnocením, jsem lektorka formativního hodnocení. Mou největší profesní zkušeností je účast v týmu Vysvědčení JINAK, které se zabývá kriteriálním hodnocením. Přemýšlím o možnostech Hejného metody a práce s cíli a kritérii.

Hledám cestu, jak zefektivnit výuku a předávat zodpovědnost za učení žákům. A především, jak nacházet radost v tom, co právě děláme.